區(qū)教育招生考試中心、高中(職業(yè)）與終身教育指導中心、初中教育指導中心、青少年活動中心，相關高中、初中、完中及一貫制學校：
??為全面貫徹國家和本市關于新時代學校美育工作有關精神，進一步深化學校美育工作改革發(fā)展，按照《上海市中小學藝術工作管理辦法》《上海市高中階段學校招生錄取改革實施辦法》以及《上海市教育委員會關于做好2025年本市高中階段學校招收藝術骨干學生工作的通知》（滬教委體〔2025〕10號）等文件要求，根據(jù)2025年本市高中階段學校招生考試總體安排，現(xiàn)就做好2025年浦東新區(qū)高中階段學校招收區(qū)級藝術骨干學生工作相關要求通知如下：
??一、工作目標
??圍繞全面育人目標，落實美育浸潤行動要求，進一步健全本區(qū)藝術骨干學生培養(yǎng)體系，完善高中階段學校招生錄取運行機制和管理體制，統(tǒng)一程序、統(tǒng)一標準，嚴格規(guī)范操作，強化過程管理，確保公開、公平、公正，保證中招工作平穩(wěn)有序進行，促進學校藝術團高水平建設發(fā)展，更好地發(fā)揮示范引領和輻射帶動效應，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
??二、組織管理
??本區(qū)高中階段學校招收區(qū)級藝術骨干學生招生計劃的編制、招生辦法的制定和實施，按市、區(qū)兩級教育行政部門的管理職責和工作程序進行。
??（一）市教育行政部門對區(qū)級藝術骨干學生招收工作進行指導和協(xié)調。區(qū)教育局負責結合本區(qū)學校藝術教育發(fā)展與教育資源配置的實際情況，制定本區(qū)藝術骨干學生的招生計劃和招生錄取辦法。
??（二）區(qū)教育局根據(jù)職責范圍公示相應高中階段學校招收區(qū)級藝術骨干學生的招生計劃、招生錄取辦法及相關學生名單等。
??（三）各市級、區(qū)級藝術團分團要在浦東新區(qū)學生藝術團辦公室的指導下，進一步加強自身建設和規(guī)范管理，落實相關工作責任，嚴格執(zhí)行推薦辦法、藝術團團籍檔案管理、優(yōu)秀團員標準和考核推優(yōu)程序等制度。
??三、招生范圍及規(guī)模
??區(qū)級藝術骨干學生的招收培養(yǎng)納入本市、本區(qū)學校藝術“一條龍”布局建設工作體系。按照《上海市教育委員會關于公布2025-2027年度本市學校藝術“一條龍”人才培養(yǎng)體系第二批（區(qū)級）高中階段學校布局項目的通知》（滬教委體〔2025〕12號）公布的學校和項目（附件1），相關學?？稍谌珔^(qū)范圍（2025年中招報名參加投檔錄取區(qū)須為：浦東新區(qū)）內招收區(qū)級藝術骨干學生。招生計劃由區(qū)教育局進行總體統(tǒng)籌評估后下達。
??四、報名條件
??具有2025年本市高中階段學校報名資格并完成報名的應屆初中畢業(yè)生（2025年中招報名參加投檔錄取區(qū)須為：浦東新區(qū)），且具備以下條件之一的學生，可填寫《2025年浦東新區(qū)高中階段學校區(qū)級藝術骨干學生資格確認報名表》（附件3），并在學籍學校公示5個工作日。
??（一）當年度被評為市級、區(qū)級學生藝術團各分團優(yōu)秀團員（附件2），團籍檔案完整、具有連續(xù)團齡2年及以上的學生，經所在藝術團和學籍學校確認公示、報區(qū)學生藝術團辦公室復核認定后，方能取得區(qū)級藝術骨干學生報名資格。
??（二）初中階段曾榮獲以下獎項之一的應屆初中畢業(yè)生，經項目對口的招生學校核實無誤后，方能取得區(qū)級藝術骨干學生報名資格：
??1.上海市學生藝術單項比賽金、銀、銅獎；
??2.上海市學生繪畫書法攝影作品比賽繪畫、書法/篆刻組一、二、三等獎；
??3.“陽光天使杯”上海市學生藝術作品比賽繪畫、書法、篆刻組一、二、三等獎；
??4.區(qū)中小學藝術單項比賽金獎；
??5.區(qū)學生藝術節(jié)藝術作品比賽繪畫、書法/篆刻組一等獎。
??（三）市特色普通高中的區(qū)級學生藝術團梯隊中被評為優(yōu)秀團員的，報名資格僅限于與市特色普通高中相匹配的藝術特色項目，并提供相應的佐證材料,經招生學校審核、區(qū)學生藝術團辦公室復核后，方能取得區(qū)級藝術骨干學生報名資格。
??五、錄取辦法
??區(qū)級藝術骨干學生招生學校僅限本區(qū)藝術“一條龍”第二批布局項目學校，統(tǒng)一實行網上志愿填報，且通過區(qū)級藝術骨干學生資格確認的學生方可填報志愿。
??（一）資格確認
??1.資格確認方案制定。招生學校應按照本校招收區(qū)級藝術骨干學生工作整體要求，根據(jù)藝術團高水平建設發(fā)展需要，圍繞對藝術基本素養(yǎng)、專業(yè)技能和藝術實踐經歷方面的評價，制定完善本校藝術骨干學生資格確認工作方案。招生學校的資格確認工作方案經區(qū)教育局審核同意后，應于資格確認現(xiàn)場專業(yè)技能評價開始前2周，通過學校官網或公眾號等渠道，將現(xiàn)場資格確認的項目和要求（明確小項、聲部、錄取學業(yè)考試總成績要求等）、具體時間地點、程序及標準等信息向社會公布。
??2.資格確認工作現(xiàn)場評價。招生學校應嚴格按照本校招收區(qū)級藝術骨干學生資格確認工作方案，于2025年4月下旬對符合報名條件的學生組織現(xiàn)場專業(yè)技能評價，原則上按招生規(guī)模的2倍擇優(yōu)通過（報名學生人數(shù)不足招生規(guī)模2倍的，如數(shù)通過）。資格確認現(xiàn)場專業(yè)技能評價須實施全程錄像，專業(yè)技能與招生項目明顯不符的一律不予通過。資格確認專家組應包含一定比例的校外專家，區(qū)教育局將組建區(qū)級專家?guī)?，并隨機抽取符合要求的專家全程參加并進行檢查和指導。
??3.資格確認通過名單公示。招生學校將通過資格確認的學生名單及相關材料，包括《2025年浦東新區(qū)高中階段學校區(qū)級藝術骨干學生資格確認報名表》（附件3）《2025年浦東新區(qū)高中階段學校區(qū)級藝術骨干學生資格確認匯總表》（附件4）及佐證材料報區(qū)教育局確認、備案后，在區(qū)、校兩級公示5個工作日。
??（二）志愿填報
??通過區(qū)級藝術骨干學生相關資格確認的學生，可于初中學業(yè)水平考試（以下簡稱“學業(yè)考試”）結束后，按獲得資格確認的學校及項目，在統(tǒng)一招生錄取志愿中的“區(qū)級優(yōu)秀體育學生、藝術骨干學生”志愿欄填報1個志愿（如報藝術骨干學生，不可兼報優(yōu)秀體育學生）。
??（三）錄取工作
??1.招生學校通知填報志愿的學生參加綜合測試。區(qū)級藝術骨干學生在市自主招生預錄工作結束后，根據(jù)自身意愿參加招生學校組織的綜合測試。招生學校要制定本校藝術骨干學生的綜合測試方案，報教育行政部門備案。招生學校應嚴格按照程序和時間組織綜合測試，經學校招生領導小組集體討論后，按招生計劃進行擇優(yōu)足額簽約預錄取。
??2.同時具有市、區(qū)級藝術骨干學生資格確認的學生結合自身學業(yè)考試的預估情況，自行選擇確定市、區(qū)級學校參加綜合測試，也可同時參加。通過市級學校綜合測試并選擇簽約預錄取的學生，不得參加區(qū)級學校綜合測試。通過綜合測試的區(qū)級藝術骨干學生只能與1所招生學校簽約預錄取。已簽約預錄取的區(qū)級藝術骨干學生不得要求更改或放棄預錄取。
??3.招生學校在簽約預錄取后，將《2025年浦東新區(qū)高中階段學校區(qū)級藝術骨干學生預錄取匯總表》（附件5），報區(qū)教育局備案。
??4.區(qū)級藝術骨干學生學業(yè)考試總成績（含政策性照顧加分，下同）須達到招生學校自主設定的當年度最低投檔控制分數(shù)線（不低于當年度本市公辦普通高中最低投檔控制分數(shù)線）方可被正式錄取。
??5.區(qū)級藝術骨干學生的錄取，僅在已完成區(qū)級藝術骨干學生簽約預錄取的學生范圍內進行，錄取順序在名額分配綜合評價批次（“名額分配到區(qū)”志愿、“名額分配到校”志愿）錄取之后，統(tǒng)一招生批次（一至十五志愿）錄取之前。簽約預錄取的區(qū)級藝術骨干學生如被相關學校正式錄取，其填報的統(tǒng)一招生批次志愿自然失效。簽約預錄取的區(qū)級藝術骨干學生如未被相關學校正式錄取，則不影響其統(tǒng)一招生批次志愿的投檔和錄取。
??以上各項工作若有調整，將另行通知。
??六、監(jiān)督和處理
??（一）加強監(jiān)督檢查
??市、區(qū)兩級教育行政部門和招考機構負責指導、監(jiān)督相關學校開展招收區(qū)級藝術骨干學生的相關工作。建立區(qū)級專家?guī)?，開展區(qū)級藝術骨干學生招生工作的專項評估和監(jiān)督檢查。強化內部監(jiān)督和社會監(jiān)督，嚴格執(zhí)行招生利益相關方回避制度，確保區(qū)級藝術骨干學生招生相關工作順利進行。
??（二）落實信息公開
??加大信息公開力度，全面、及時、準確公布招收藝術骨干學生工作相關信息，主動接受社會監(jiān)督。
??（三）嚴查違規(guī)違紀
??建立違規(guī)招生行為負面清單制度，加大對賽事成績證書、獲獎證書等材料核查力度。對在招生中違規(guī)違紀的相關人員給予相應處理，情節(jié)嚴重的依規(guī)依紀移送紀檢監(jiān)察部門進行嚴肅處理。
??（四）強化安全保障
??各校要嚴格落實國家和本市有關要求，科學制定相關工作方案，規(guī)范做好各項組織工作，做好參加資格確認現(xiàn)場專業(yè)技能評價學生的健康提示，確保各項工作平穩(wěn)有序。
??特此通知。
??附件：
??1.2025年浦東新區(qū)高中階段藝術骨干學生招生學校和項目
??2.2025年浦東新區(qū)可推薦優(yōu)秀團員的區(qū)級學生藝術團名單
??3.2025年浦東新區(qū)高中階段學校區(qū)級藝術骨干學生資格確認報名表
??4.2025年浦東新區(qū)高中階段學校區(qū)級藝術骨干學生資格確認匯總表
??5.2025年浦東新區(qū)高中階段學校區(qū)級藝術骨干學生預錄取匯總表
??6.2025年浦東新區(qū)高中階段學校藝術骨干學生招生工作日程安排
??上海市浦東新區(qū)教育局
??2025年4月2日
??附件1
2025年浦東新區(qū)高中階段藝術骨干學生招生學校和項目
| 序號 |
學校名稱 |
招收項目 |
備注（小項等） |
| 1 |
華東師范大學附屬東昌中學 |
中西器樂 |
管弦樂 |
| 2 |
上海海事大學附屬北蔡高級中學 |
舞蹈 |
中國舞 |
| 美術 |
書畫 |
||
| 3 |
上海市香山中學 |
美術 |
繪畫 |
| 4 |
上海市三林中學 |
合唱 |
|
| 5 |
上海市上南中學 |
中西器樂 |
民樂 |
| 6 |
上海市陸行中學 |
中西器樂 |
民樂 |
| 7 |
華東師范大學附屬周浦中學 |
美術 |
篆刻 |
| 戲劇 |
|
||
| 8 |
上海市新川中學 |
合唱 |
|
| 9 |
上海市文建中學 |
舞蹈 |
|
| 10 |
上海市楊思高級中學 |
合唱 |
|
| 11 |
上海市育民中學 |
戲劇 |
|
??附件2
2025年浦東新區(qū)可推薦優(yōu)秀團員的區(qū)級學生藝術團名單
| 序號 |
項 目 |
藝術團名稱 |
| 1 |
中西器樂 |
浦東新區(qū)青少年活動中心民樂團 |
| 2 |
浦東新區(qū)青少年活動中心打擊樂團 |
|
| 3 |
上海市陸行中學南校民樂團 |
|
| 4 |
上海市川沙中學華夏西校民樂團 |
|
| 5 |
浦東新區(qū)青少年活動中心管弦樂團 |
|
| 6 |
浦東新區(qū)青少年活動中心管樂團 |
|
| 7 |
浦東新區(qū)青少年活動中心弦樂團 |
|
| 8 |
華東師范大學附屬東昌中學管弦樂團 |
|
| 9 |
上海市建平實驗中學管弦樂團 |
|
| 10 |
上海師范大學附屬高橋實驗中學管樂團 |
|
| 11 |
浦東新區(qū)青少年活動中心鍵盤樂團 |
|
| 12 |
合唱 |
浦東新區(qū)青少年活動中心合唱一團 |
| 13 |
浦東新區(qū)青少年活動中心合唱二團 |
|
| 14 |
浦東新區(qū)青少年活動中心男童合唱團 |
|
| 15 |
上海市進才中學合唱團 |
|
| 16 |
上海市浦東模范中學合唱團 |
|
| 17 |
舞蹈 |
浦東新區(qū)青少年活動中心舞蹈一團 |
| 18 |
浦東新區(qū)青少年活動中心舞蹈二團 |
|
| 19 |
上海市上南中學東校舞蹈團 |
|
| 20 |
戲劇(含戲曲) |
浦東新區(qū)青少年活動中心戲劇一團 |
| 21 |
浦東新區(qū)青少年活動中心戲劇二團 |
|
| 22 |
浦東新區(qū)青少年活動中心戲曲團 |
|
| 23 |
上海市高橋中學戲劇團 |
|
| 24 |
上海戲劇學院附屬浦東實驗中學戲劇團 |
|
| 25 |
上海市進才中學戲曲團（昆曲） |
|
| 26 |
上海市進才中學北校戲曲團（昆曲） |
|
| 27 |
上海市澧溪中學戲曲團（昆曲） |
|
| 28 |
美術 (含書畫、篆刻、設計) |
浦東新區(qū)青少年活動中心美術一團 |
| 29 |
浦東新區(qū)青少年活動中心美術二團 |
|
| 30 |
浦東新區(qū)青少年活動中心書法團 |
|
| 31 |
浦東新區(qū)青少年活動中心工藝團 |
|
| 32 |
上海市香山中學美術團 |
|
| 33 |
上海市實驗學校附屬光明學校美術團 |
|
| 34 |
上海立信會計金融學院附屬學校美術團 |
??附件3
2025年浦東新區(qū)高中階段學校區(qū)級藝術骨干學生資格確認報名表
??學籍學校（蓋章）：
??學生報名號：
| 姓名 |
|
性別 |
|
出生日期 |
年 月 日 |
藝術項目 |
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| 家庭地址（郵編） |
|
證件號碼 |
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| 報考學校 |
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電話 |
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上海學籍號 |
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| 參加市、區(qū)學生藝術團情況（只需藝術團團員填寫） | 參加市/區(qū)分團名稱 |
入團日期 |
連續(xù)團齡 | 當年是否被評為優(yōu)秀團員 |
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| 初中階段 主要藝術 比賽成績 | 比賽名稱 |
取得成績 |
獲獎時間 |
發(fā)獎單位 |
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| 分團意見 （只需藝術團團員填寫） | 已公示5個工作日，同意該生報名。 負責人簽字（蓋章）：年 月 日 |
學籍學校意見 | 已公示5個工作日，同意該生報名。 簽字（蓋章）：年 月 日 |
浦東新區(qū)藝術團辦公室意見 （只需藝術團團員填寫） |
簽字（蓋章）： 年 月 日 |
||||||
| 招生學校 意見 |
已公示5個工作日，同意該生通過資格確認。 簽字（蓋章）： 年 月 日 |
浦東新區(qū) 教育局意見 | 簽字（蓋章）： 年 月 日 |
||||||||
??注：1.本表一式三份，由區(qū)教育行政部門、區(qū)招考機構、招生學校各留一份。若報考2所學?，F(xiàn)場專業(yè)技能評價，須填寫2張報名表。2.符合獲獎榮譽（見正文）取得區(qū)級藝術骨干學生報名資格的學生須填寫獲獎情況，由學籍學校公示、蓋章。
??附件4
2025年浦東新區(qū)高中階段學校區(qū)級藝術骨干學生資格確認匯總表
??招生學校（蓋章）：
??代碼：
??聯(lián)系人：
??聯(lián)系電話：
| 序號 |
學籍學校/代碼（6位） |
招生學校 |
考生報名號 |
證件號碼 |
姓名 |
性別 |
項目 |
小項 |
備注 |
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??注：本表一式三份，由區(qū)教育行政部門、區(qū)招考機構、招生學校各留一份。本表須加蓋招生學校公章。
??附件5
2025年浦東新區(qū)高中階段學校區(qū)級藝術骨干學生預錄取匯總表
??招生學校（蓋章）：
??代碼：
??聯(lián)系人：
??聯(lián)系電話：
| 序號 |
學籍學校/ 代碼（6位） |
招生學校 |
考生報名號 |
證件號碼 |
姓名 |
性別 |
項目 |
小項 |
備注 |
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??注：本表一式三份，由區(qū)教育行政部門、區(qū)教育招生考試中心與招生學校各留一份。本表須加蓋招生學校公章。
??附件6
2025年浦東新區(qū)高中階段學校藝術骨干學生招生工作日程安排
??注：以下安排若有變動，另行通知。
| 日 期 |
內 容 |
責任部門 |
| 3月中旬 |
招生學校申報招生計劃、資格確認工作方案并報教育局匯總、審定。 |
區(qū)教育局 招生學校 |
| 4月上旬 |
印發(fā)《關于做好2025年年浦東新區(qū)高中階段學校招收區(qū)級藝術骨干學生工作的通知》。 |
區(qū)教育局 |
| 4月11日 |
招生學校將區(qū)教育局審定的藝術骨干學生資格確認工作方案，通過學校網站或公眾號等渠道公布。 |
招生學校 |
| 4月中旬 |
初中學校通知學生及家長報名，學生打印并填寫《2025年浦東新區(qū)高中階段學校區(qū)級藝術骨干學生資格確認報名表》，準備相關獲獎證明材料；完成藝術骨干學生推薦申報準備工作及公示（學生學籍所在初中學校須公示5個工作日）。 |
初中學校 |
| 4月25日前 |
招生學校完成報名材料的收取、審核，告知有報名資格的學生參加資格確認現(xiàn)場專業(yè)技能評價，做好現(xiàn)場專業(yè)技能評價的各項準備工作。 |
招生學校 |
| 4月26-27日 |
區(qū)級藝術骨干學生資格確認現(xiàn)場專業(yè)技能評價。 |
招生學校 |
| 4月28日前 |
招生學校資格認定通過的區(qū)級藝術骨干學生名單，匯總材料報區(qū)教育局匯總、審定。 |
區(qū)教育局 招生學校 |
| 5月14日前 |
招生學校、區(qū)教育局同步公示通過資格確認名單（5個工作日）。 |
區(qū)教育局 招生學校 |
| 5月15日 |
確認匯總區(qū)級藝術骨干學生，由區(qū)教育招考中心進行名單錄入。 |
區(qū)教育局 區(qū)教育招考中心 |
| 6月17-20日 |
通過資格確認的區(qū)級藝術骨干生網上志愿填報。 |
初中學校 |
| 7月2日 |
招生學校組織區(qū)級藝術骨干學生參加綜合測試。 |
招生學校 |
| 7月3日 |
招生學校簽約預錄取區(qū)級藝術骨干學生，并報德育處匯總后，由區(qū)教育招考中心進行名單錄入。 |
區(qū)教育局 區(qū)教育招考中心 招生學校 |
| 7月4-10日 |
區(qū)教育局和招生學校公示區(qū)級藝術骨干學生預錄取名單。 |
區(qū)教育局 招生學校 |
| 7月17日 |
區(qū)教育局和招生學校公布區(qū)級藝術骨干生錄取名單。 |
區(qū)教育局 招生學校 |
